济南市纬三路小学:不忘初心,用行动诠释教育温度

2019-11-30 19:16:33   【浏览】4186

教育是一个百年计划的基础。教师是教育的基础。济南纬三路小学,党员和教师是学校发展的中坚力量。这个三英尺高的平台记录了他们的教育生涯。“奉献和责任”成了他们身上最闪亮的“标签”。他们用自己平凡的事迹在党的旗帜下书写最简单的生活。不要忘记你的首创精神,牢记使命,每一位党员和教师都在默默地为自己的岗位作出贡献,成为一位有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有爱心的“四有”好教师,为培养社会主义事业的建设者和接班人作出更大的贡献。

纬三路小学开展党校学习活动。

老师和学生一起成长

把学校当成家。

每天早早到学校巡视校园安全,第一时间解决问题,每学期购买好学校师生办公用品,按时组织员工运动会,每天离校前再次检查教室,检查教室设施...在济南纬三路小学,后勤副主任徐华是学校的“大管家”,对待学校的工作、同事、学生像对待家人一样耐心和关心。

每年暑假,徐华总是提前计划,提前准备,提前一周来到学校,组织物业人员彻底打扫校园,带领保安人员检查安全隐患,做好开学前的准备工作...正是这些简单琐碎的小事,学校的每个角落都留下了自己的影子。

“她没有什么了不起的事情,但尽力而为的精神让我们感动。”说起徐华,学校老师说她“热心”,不仅负责,而且非常细心,对人友善,理解人的困难。当学校有急事请假时,徐华会主动帮助老师接任。当同事需要帮助时,她也会伸出援手。

济南纬三路小学,19名在职党员和教师是学校发展的动力。他们中的许多人获得了济南市优秀班主任、济南市学术带头人、市中心教书育人先进工作者、市中心优秀教师、市中心首席教师和市中心教学专家等荣誉。他们在学校工作中取得了突出的成绩。

“不怕困难、敢于承担责任和积极向上是我们团队的标志。”教育部部长张芳说,在学校里,党员的先锋模范领导着团队的进步。党员和教师总是要求自己有最好的标准。每个党员和教师在不同的岗位上发挥着领导作用。作为一名数学老师,张芳还负责学校的数学教学和研究活动。他以“培养学生语言表达能力的小组合作”为题进行了研究。他改变了课堂形式,在培养学生思维能力和语言表达能力的同时,也帮助青年教师迅速提高教学水平。

开展专题活动

党员掀起了一股学习的浪潮

2019年初,济南纬三路小学党支部按照中心区教育体育局的部署要求,利用“学习强国”的平台,组织全体党员、干部和教师报名学习,掀起了学习热潮。在学校党支部书记范特立的领导下,学校全体党员迅速完成了注册,注册学习率达到100%,为进一步学习打下了良好的基础。

据报道,春节期间,党员们在准备节日和拜访亲友时,不要忘记每天学习。目前,他们的学习成绩都超过了1万分。

"我们不仅学得很好,而且还在工作中付诸实践."张芳表示,结合学校“以党为本、一丝不苟育人”的品牌,济南纬三路小学党支部先后开展了“我是党员,我先走”活动、学习国民教育大会精神、做“四有”教师主题党课活动、“两学一法”学习教育活动等多种品牌建设活动。今年,按照主题教育“六个一”的要求,学校计划开展读书学习、集中培训、专题党课、志愿服务、实践活动和特殊生活活动。

学校的每个党员和教师都在帮助贫困学生的日常学习和生活中发挥着自己的作用。张芳说,学校每年都会开展一系列活动来庆祝“七一”主题。党员和教师将向贫困学生捐款,走进他们的家庭,看望退休的老教师,并给他们送去温暖。国庆节前,午休期间,一年级一班班主任马小玲在班墙周围挂了一面鲜艳的小国旗,开展了讲述战争英雄故事等活动,在一系列活动中培养了学生的爱国情怀。

开展“双签到”志愿服务活动,利用社区资源提高学生文化素养。

做“三频”班主任

不要放弃每个学生

每天早上,班主任马小玲总是第一个来到教室,等着学生们微笑着来迎接他们。课间休息时,马小玲也会和他的同学呆在一起,和他们谈论一些感兴趣的话题。在对话中,老师和学生之间的距离无意识地拉近了。

马小玲经常说,管理好一个班级的第一件事就是做到“三个出勤”——脚出勤、嘴出勤和眼睛出勤。"她这样说了又这样做了。"我曾经教过一个多动症学生郝浩(化名)。我利用业余时间和他交流最喜欢的游戏和课堂上有趣的事情。慢慢地,我们的关系变得更亲密了。一天,马小玲发现郝浩7: 10来到教室,主动用扫帚扫地。她在全班同学面前称赞郝浩,并给他一枚小奖章。从那以后,只要他有所进步,马小玲就表扬他。后来,郝浩的表现发生了很大变化。

“马小玲先生教的学生既平静又活泼。他们遵守纪律,在各种活动中表现出色。她总是对学生施加微妙的影响,这样他们才能学会感恩。”马小玲的同事评论道。

在校园里,每个党员和老师都默默地致力于自己热爱的教育事业,不放弃每个学生,用自己的爱来守护他们的成长。"作为党员和教师,学生永远是工作的中心."在班主任梁红霞的班上,许多学生称她为“老梁”,甚至在毕业后也愿意和她说话。面对特殊的学生,梁红霞也付出了更多的耐心、爱心和信心。“我曾经教过一个学生杨洋(化名),他脾气暴躁,像刺猬一样,对别人的接触有抵抗力。所以我经常单独和他交流,了解他内心的想法。慢慢地,杨洋改变了很多,取得了可喜的进步。从最初不愿意和老师握手到后来的见面和拥抱,他参加了作文比赛并获得了金牌。”梁红霞说,遇见学生,陪他们慢慢长大是命运。

与团队携手

保卫学生成长的家校联动

经过30年的教学,梁红霞还担任了学校的班主任。面对新老师,她既是他们的“老师”,又是他们的“知心姐姐”。“在我心里,像我的孩子一样,他们在工作中有困难。我会主动帮助他们解决困难,并与他们分享我的生活经验。”在梁红霞的精心指导下,前“学徒”安迪已经成为学校里一名优秀的年轻教师。

父母是学校教育的“盟友”。每年,学校党员和老师走进一些学生的家庭,与家长和学生面对面交流,了解他们的家庭,分享他们的教育经历。这学期开始时,一位家长打电话给校长办公室,感谢马小玲先生的辛勤工作。

马小玲说,与父母的良好沟通是团结家庭和学校努力的重要途径。在每学期的第一次家长会上,她将宣布自己的教育目标和想法,以及家长需要与老师合作的具体任务,以便向家长阐明并经常与他们沟通。“很快就会有一个中期家长会。马小玲把通常的照片和小视频制作成短片,记录孩子们的成长和变化,并在家长会上展示。”

真诚用心去党,精心教育人民。在纬三路小学,每一位党员和教师都坚持“不要忘记你的首创精神,牢记使命”的理想信念,在平凡的岗位上发挥先锋模范作用,用实际行动诠释教育的温度。

(齐鲁晚报,齐鲁一号记者潘金诗实习生郭孟宇)

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